RESEÑA DE "IDEA, CONCEPTO Y MÉTODO DE LITERATURA COMPARADA"

Este trabajo ha sido realizado para el MOOC "Curso superior de teoría de la literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

Idea, concepto y método de Literatura Comparada (2008) constituye el noveno volumen de los diez que forman la Crítica de la razón literaria. La buena aceptación de la teoría, en general, del profesor Jesús G. Maestro y de este libro, en particular, por profesores de prestigio académico la notamos desde la propia dedicatoria:

A Carmen Becerra, por una amistad que hace de la vida académica una vida más grata, sólo posible entre muy escogidos colegas inteligentes y trabajadores, y por haber sido ella la primera, entre ellos, en darse cuenta de lo que realmente está siendo el Materialismo Filosófico como Teoría de la Literatura. (Maestro: 2008)

LITERATURA COMPARADA

Este trabajo ha sido realizado para el MOOC "Curso superior de teoría de la literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

1. Defina la Literatura Comparada, como Idea y como Concepto.

“La Literatura Comparada es un método de interpretación destinado a la relación crítica de los materiales literarios, es decir, a la formalización, conceptualizada desde criterios sistemáticos, racionales y lógicos, de los materiales literarios dados como términos (autor, obra, lector, transductor) en el campo categorial de la literatura”. (Maestro: 2015)

RESEÑA DE "EL HUNDIMIENTO DE LA TEORÍA DE LA LITERATURA"

Este ejercicio ha sido realizado para el MOOC "Curso superior de teoría de la literatura" el profesor Jesús G. Maestro.

Uno de los aspectos más relevantes de este libro es la clasificación de los Modos científicos trascendentes de conocimiento literario. Estos son

procedimientos ejecutivos de interpretación de los materiales literarios que permiten identificar el modus operandi de las ciencias, disciplinas y teorías de la literatura, de acuerdo con cuatro modalidades fundamentales: Descriptivismo, Teoreticismo, Adecuacionismo y Circularismo. (Maestro: 2015)

GNOSEOLOGÍA DE LA LITERATURA

Este ejercicio ha sido realizado para el MOOC "Curso superior de teoría de la literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

1. ¿Qué son los Modos científicos trascendentes de conocimiento literario?

Los Modos científicos trascendentes de conocimiento literario son procedimientos ejecutivos de interpretación de los materiales literarios que permiten identificar la manera de operar de las ciencias, disciplinas y teorías de la literatura, de acuerdo con cuatro modalidades fundamentales: Descriptivismo, Teoreticismo, Adecuacionismo y Circularismo.

RESEÑA DE "GENEALOGÍA DE LA LITERATURA"

Este ejercicio ha sido realizado para el MOOC "Curso superior de teoría de la literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

El espacio antropológico es el punto de partida. Jesús G. Maestro explica que el espacio antropológico es el lugar en el que se sitúan, organizan y codifican los materiales antropológicos antes de exponer su genealogía.

La Literatura es una construcción humana que se ha desarrollado unida al racionalismo:

La Literatura siempre brota de la razón humana, incluso cuando finge simular la reconstrucción de un supuesto, hipotético o retórico, mundo irracional, siempre extraordinariamente sofisticado, atractivo y seductor. (Maestro: 2012)

RESEÑA DE "LOS MATERIALES LITERARIOS"

Este ejercicio ha sido realizado para el MOOC "Curso Superior de Teoría de la Literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

En Los materiales literarios el profesor Jesús G. Maestro expone y explica con gran precisión los componentes fundamentales de la Literatura:

No es, pues, concebible, la Literatura al margen de su propia ontología. Los materiales de la Literatura son muy numerosos, y pueden organizar­se gnoseológicamente en torno a cuatro realidades ontológicas nucleares y fundamentales: el Autor, el Texto, el Lector y el Intérprete o Transductor. Cada una de estas categorías está relacionada en symploké con las demás, y por supuesto está implantada de forma determinante en un contexto pragmático, histórico y político, que resulta inseparable de ella. (Maestro: 2007)

ONTOLOGÍA DE LA LITERATURA: LOS MATERIALES LITERARIOS

Este ejercicio ha sido realizado para el MOOC "Curso Superior de Teoría de la Literatura" del profesor Jesús G. Maestro

1. ¿Qué son los materiales literarios?

Los materiales literarios se organizan gnoseológicamente en torno a “cuatro realidades ontológicas nucleares y fundamentales: el Autor, el Texto, el Lector y el Intérprete o Transductor”. Estas categorías se dan en symploké.

GENEALOGÍA DE LA LITERATURA: ORIGEN DE LA LITERATURA

Este ejercicio ha sido realizado para el MOOC "Curso Superior de Teoría de la Literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

1. Explique el origen de la literatura

Para abordar el origen de la Literatura, tenemos que partir del espacio antropológico, “lugar en el que se sitúan, organizan y codifican, los materiales antropológicos”. La Literatura es una construcción humana que nace de la razón, aunque se pretenda simular un mundo irracional (literatura sofisticada).

La Literatura nace del eje angular del espacio antropológico:

es decir, en el contexto de un conjunto de conocimientos propios de culturas no desarrolladas todavía racionalmente, y que basan sus saberes en el mito, la magia, la religión y la técnica. (Maestro: 2012)

Se desarrolla, en cambio, según la expansión radial de los materiales literarios y alcanza su máxima difusión en el eje circular.

CONCEPTO DE FICCION EN LA LITERATURA

Este ejercicio ha sido realizado para el MOOC "Curso Superior de Teoría de la Literatura" de Jesús G. Maestro.

1. Explique la relación entre Ficción y Literatura

Lo primo que hay que tener en cuenta es la concepción de Literatura que aborda el Materialismo Filosófico con respecto al concepto de ficción:

Para el Materialismo Filosófico la literatura es un discurso sobre el mundo real y efectivamente existente, que exige ser interpretado desde el presente y a partir de la singularidad de las formas estéticas en que se objetivan textualmente los referentes materiales de sus ideas y contenidos lógicos. (Maestro: 2006)

RESEÑA DE "EL CONCEPTO DE FICCIÓN EN LA LITERATURA"

Este ejercicio ha sido realizado para el MOOC "Curso Superior de Teoría de la Literatura" de Jesús G. Maestro.

El objetivo principal de este libro es revisar el concepto de ficción en literatura en función del Materialismo Filosófico aplicado a la Teoría de la Literatura. Jesús G. Maestro demuestra los defectos de la línea epistemológica que han seguido aquellos que continuaron el pensamiento aristotélico. Del mismo modo, considera que la perspectiva gnoseológica que exige al discurso literario una verdad carece de sentido:

[…], propongo que la única posición adecuada, en términos críticos y científicos, es decir, desde la Filosofía y desde la Teoría de la Literatura, para construir un concepto de ficción que resulte operativo y útil a la hora de interpretar los textos y las obras literarias es la perspectiva ontológica, concretamente, la que ofrece de la literatura la ontología materialista. (Maestro: 2006)

RESEÑA DE "LA ACADEMIA CONTRA BABEL"

Este trabajo ha sido realizado para el MOOC "Curso superior de Teoría de la Literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

El libro La Academia contra Babel, publicado en 2006, constituye el segundo de los diez volúmenes de la Crítica de la Razón Literaria. Su subtitulo es Postulados fundamentales del Materialismo Filosófico como teoría literaria contemporánea. Desde el inicio, Jesús G. Maestro asegura que los conocimientos que no contribuyan al progreso del saber racional son inútiles.

El profesor Maestro aplica el Materialismo filosófico a la Teoría de la Literatura para otorgarle un carácter científico. Esta es la característica fundamental de su teoría, pues por lo general muchos de sus predecesores y contemporáneos ejercen la Crítica literaria de manera impresionista:

En un contexto de esta naturaleza, el triunfo de la interpretación es el triunfo de la ideología. Feminismos, culturalismos, novohistoricismos, etc., no son teorías literarias, sino ideologías sobre la literatura. (G. Maestro: 2006)

POSTULADOS FUNDAMENTALES DE LA TEORÍA DE LA LITERATURA

Este trabajo ha sido realizado para el MOOC "Curso superior de Teoría de la Literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

1. ¿Qué es la Razón?
El Racionalismo es uno de los cinco postulados esenciales del Materialismo Filosófico como Teoría de la Literatura.
La razón es la facultad humana que permite crear criterios cuyo fin es interpretar la realidad de forma compartida.

IDEA Y CONCEPTO DE LITERATURA

Este trabajo ha sido realizado para el MOOC "Curso superior de Teoría de la Literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

1. Defina qué es Literatura

La Literatura es una construcción humana y racional. Por tanto, exige ser analizada a través de criterios racionales. La literatura se abre camino hacia la libertad a través de la lucha y el enfrentamiento dialéctico. Utiliza signos lingüísticos a los que otorga un valor estético y un estatuto ficcional. Se desarrolla a través de un proceso comunicativo en dimensiones históricas, geográficas y políticas. Sus figuras fundamentales son el autor, la obra, el lector y el interprete o transductor. El lector interpreta para sí, mientras que el intérprete para los demás.

RESEÑA DE "¿QUÉ ES LITERATURA?"

Este trabajo ha sido realizado para el MOOC "Curso superior de Teoría de la Literatura" del profesor Jesús G. Maestro.

El profesor Jesús G. Maestro proporciona, en ¿Qué es Literatura? Y cómo se interpreta desde el Materialismo Filosófico como Teoría de la Literatura, una definición completa y objetiva de Literatura al mismo tiempo que explica su principal objetivo:

La definición de Literatura que voy a exponer y justificar en esta obra será aquella que considera la Literatura como una materia que puede ser analizada como Concepto, es decir, gnoseológicamente, desde una perspectiva científica (Teoría de la Literatura), y como Idea, es decir, ontológicamente, desde una perspectiva filosófica (Crítica de la Literatura).